A.消灭剥削和消灭两极分化
B.消灭阶级差别
C.实现共同富裕
D.解放和发展生产力
第1题
统一;③发展生产力与实现共同富裕的统一;④社会主义发展过程与最终目标的统一。
A、①②③
B、①②④
C、①②③④
D、②③④
第4题
少儿文学的作者,必须具有艺术的创造能力和语言的(),这和成人文学创作相同。
A、表现能力
B、心理能力
C、教育能力
D、表情能力
第5题
少儿文学创作和成人文学创作一样,也是一种(),也是主体和对象的心灵之约。
A、社会活动
B、审美活动
C、物质生产活动
D、物质劳动行为
第7题
皇帝制度下,皇权具有至高无上及专制的性质。它是典型的全能型的权力。具体表现为()。
A、权可以干预国家的经济和社会事务
B、皇帝是意识形态的领袖
C、皇权凌驾于整个政治机构之上,皇帝是国家一切最高权力的拥有者
D、皇权具有明显的个人性质
第8题
宪人士中间引起了很大的反响。这一时期民间的立宪机构包括康有为、梁启超在国外的“国民宪政会”、“政闻社”,以及国内的()等组织。
A、浙江预备立宪公会
B、湖北宪政筹备会
C、湖南宪政公会
D、广东自治会
第9题
在中国维新立宪人士中间引起了很大反响。远在国外的康有为、梁启超,立即修改其策略,将“保皇会”改为(),准备回国参与清廷预备立宪的工作。
A、宪政公会
B、自治会
C、宪政筹备会
D、国民宪政会
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