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[多选题]

助听器验配师培训教学中应注意的问题有()。

A.注意把握课程进度,提高课堂效果,积极保持和学生互动交流

B.注意观察学生的接受情况,补充相关案例,纠正学生错误

C.进行案例分析时要贴近现实,并以实物为指导

D.进行练习时要注意指导,积极与学生沟通,并让动手能力好的学生做示范

E.进行讨论时言语应简单、易懂,及时回答学生提问,最好能以演示的方式解决操作中存在的疑问

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更多“助听器验配师培训教学中应注意的问题有()。A.注意把握课程进度,提高课堂效果,积极保持和学生互动”相关的问题

第1题

下列关于线路噪声的说法,正确的是

A.听力正常的助听器配戴者一般不会听到麦克风的线路噪声

B.一些在某些频率听力正常的助听器配戴者会听到麦克风的线路噪声

C.为了避免麦克风的线路噪声,在通道中采用麦克风噪声抑制技术

D.为了预防麦克风的线路噪声,可以采用智能降噪技术

E.采用麦克风噪声抑制技术,目的是在低强度信号获得高增益的同时,避免听到线路噪声

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第2题

经过纯音测听项目的带教实习,要求学员能够

A.检查听力计工作状态是否正常

B.能向受试者解释纯音测听注意事项

C.能进行气导、骨导、不舒适阈和掩蔽的操作

D.能通过仪器进行测试言语识别率及言语识别阈

E.能记录脑干电位各被形,并确定阈值和潜伏期

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第3题

在背景噪声中选择性听取测试方法中,口声言语听觉评估的工作准备包括( )。

A.确定参考测试点位置和测试者位置

B.将录音机或CD机通过外接连接于听力计

C.检查声级计工作状态

D.将声级计置于参考测试点标定口语声音强度

E.通过录音机或CD机给出背景环境噪声,选择适当的信噪比,背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置

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第4题

以直观演示的教学形式为主的助听器选配实习带教的教学形式,包括( )。

A.演示法

B.谈话法

C.参观法

D.实验法

E.读书指导法

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