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智力和身体发育正常,但学习成绩明显低于同年级学生的异质群体指的是A.学习困难学生B.调皮学生C.

智力和身体发育正常,但学习成绩明显低于同年级学生的异质群体指的是

A.学习困难学生

B.调皮学生

C.后进学生

D.问题学生

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更多“智力和身体发育正常,但学习成绩明显低于同年级学生的异质群体指的是A.学习困难学生B.调皮学生C.”相关的问题

第1题

在知觉过程中,人们力求根据已有的知识经验对知觉对象做出某种解释,使其具有一定意义,即知道它“是

什么”,并能用语词把它表示出来,这叫做

A.知觉的选择性

B.知觉的理解性

C.知觉的整体性

D.知觉的恒常性

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第2题

著名论断“健康不仅是没有疾病”的提出者是A.巴甫洛夫B.森田C.罗杰斯D.马斯洛

著名论断“健康不仅是没有疾病”的提出者是

A.巴甫洛夫

B.森田

C.罗杰斯

D.马斯洛

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第3题

全国发展教育就是均衡教育,但不是削弱个性的教育。

此题为判断题(对,错)。

参考答案:错误

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第4题

中小学教师的专业态度包括A.教育理念B.教学方式C.专业情意D.人际关系E.职业道德

中小学教师的专业态度包括

A.教育理念

B.教学方式

C.专业情意

D.人际关系

E.职业道德

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第5题

根据课程计划以纲要形式变定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是A.课程

根据课程计划以纲要形式变定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是

A.课程内容

B.课程标准

C.课程资源

D.课程体系

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第6题

于18世纪初建立了世界上第一个教育学体系理论的学者是A.泰勒B.赫尔巴特C.卢梭D.洛克

于18世纪初建立了世界上第一个教育学体系理论的学者是

A.泰勒

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.洛克

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第7题

人的意志品质不是天生的,而是在后天生活实践过程中逐步形成的。

此题为判断题(对,错)。

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第8题

一个人如果学会了骑自行车,他就更容易学会骑摩托车,这种先前学习对后继学习的影响称为A.顺向迁移

一个人如果学会了骑自行车,他就更容易学会骑摩托车,这种先前学习对后继学习的影响称为

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

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第9题

教育史上,最先突出启发式教学思想的是我国古代思想家、教育学孔子。他从自己长期的教学实践总结出“

不愤不启,不惟不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”《学记》中也提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求。在西方,苏格拉底在教学中重视启发,他善于用问答的方式激发和引导学生自己去寻求正确的答案。德国教育家第斯多惠在提倡启发式教学上也有著名,他的名言是:一个坏的教师送真理,一个好的教师则教人发现真理。这些教学思想对于今天的教学实践仍然具有启发意义。那么,什么是启发性原则?作为一名教师,在教学中应该如何贯彻启发性原则呢?

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第10题

我们可以根据某所中学当年的高考成绩对这所学校的行政管理工作成功与否作出评价。

此题为判断题(对,错)。

参考答案:错误

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