1950年，第一届全国卫生工作会议确定我国的护理教育为()。

在识别和评估重大错报风险时，审计人员可能实施的审计程序有( )。

A.识别公司的所有经营风险

B.考虑识别的错报风险是否重大

C.将识别的错报风险与认定层次可能发生错报的领域相联系

D.考虑识别的错报风险导致财务报表发生重大错报的可能性

在评估认定层次重大错报风险时，如果预期控制的运行是有效的，则审计人员不必实施实质性程序，只须实施控制测试。()

审计人员需要获取的审计证据的数量受错报风险的影响，下列表述中错误的是( )。

A.评估的错报风险越高，则可接受的检查风险越低，需要的审计证据可能越多

B.评估的错报风险越高，则可接受的检查风险越高，需要的审计证据可能越少

C.评估的错报风险越低，则可接受的检查风险越低，需要的审计证据可能越少

D.评估的错报风险越低，则可接受的检查风险越高，需要的审计证据可能越多

在世界范围内，( )是普遍采用的国家审计组织模式。

A.行政式

B.独立式

C.立法式

D.司法式