老子强调教学上要高者仰之，下着举之，有余者损之，不足者与之;孟子认为君子之所以教者五，有如时雨

A.因材施教原则

B.博约相依原则

C.学思结合原则

D.藏息相辅原则

参考答案：错误

A.让利于民

B.道法自然

C.百谷王

D.循序渐进

阅读下面一段文字：

天之道，其犹张弓与？高者抑之，下者举之，有余者损之，不足者补之。天之道，损有余而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有余。孰能有余以奉天下？唯有道者。是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤。

(老子《道德经·第七十七章》)

请回答：

(1)“损有余而补不足”的深刻含义是什么？(3分)

(2)从上文中我们应该怎样理解人类社会与自然的关系？(3分)

A.“我辈致知，只是各随分限所及”——量力性原则

B.“教之而不受，虽强告之无益”——启发性原则

C.“高者抑之，下者举之；有余者损之，不足者补之”——因材施教原则

D.“眼过千遍不如手过一遍”——理论联系实际原则

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.荀子

A.孔子

B.荀子

C.老子

D.孟子

A.老子

B.荀子

C.孟子

D.孔子