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提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家()。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威

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更多“提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家()。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜”相关的问题

第1题

简述综合课程的内涵及其特点。

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第2题

认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。A.目标取向的课程评价B.过程取向的课

认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。

A.目标取向的课程评价

B.过程取向的课程评价

C.主体取向的课程评价

D.效果取向的课程评价

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第3题

新课程结构调整的三条基本原则不包括( )。A.均衡性B.综合性C.选择性D.自主性

新课程结构调整的三条基本原则不包括( )。

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.自主性

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第4题

注意培养学生研究态度与能力的课程类型是( )。A.基础型课程B.研究型课程C.拓展型课程D.实践型课

注意培养学生研究态度与能力的课程类型是( )。

A.基础型课程

B.研究型课程

C.拓展型课程

D.实践型课程

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第5题

如何评价学生的美术作业?

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第6题

列出五种可以利用的校外美术课程资源的场所或途径。

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第7题

有“史前的卢浮官”之称的岩画洞窟是( )。A.拉斯科洞穴B.阿尔塔米拉洞穴C.肖韦洞窟D.洛斯马诺

有“史前的卢浮官”之称的岩画洞窟是( )。

A.拉斯科洞穴

B.阿尔塔米拉洞穴

C.肖韦洞窟

D.洛斯马诺斯

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第8题

简述《游春图》。

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第9题

简要分析尼德兰文艺复兴美术与意大利文艺复兴美术在艺术层面的不同点。

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第10题

现代艺术始于后印象派的( )。A.博纳尔B.梵高C.高更D.塞尚

现代艺术始于后印象派的( )。

A.博纳尔

B.梵高

C.高更

D.塞尚

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