培养学生口语交际能力可以发展他们良好的个性品质。()
第1题
教师的角色是“知识传授者”和“()”。
A、管理者
B、教育促进者
C、知识拥有者
D、控制者
第2题
语文教师要树立“()”的学生观。
A、以教师为学习主体
B、以学生为学习主体
C、必须管紧学生
D、学生必须服从老师
第3题
老师需要对作文进行立题、指导和评改。()
第4题
表达与交流能力包括组织内部语言能力、快速的语言编码能力和()。
A、听话理解能力
B、听话记忆力
C、运用语音、语体的能力
D、听话品评力
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