A.游戏实现了儿童运动能力的发展
B.游戏实现了儿童认知能力的发展
C.游戏实现了儿童社会性的发展
D.游戏实现了儿童情感的发展
第1题
根据内容和形式的区分依据,幼儿园游戏可分为()
A、亲子性游戏
B、本体性游戏
C、手段性游戏
D、机能性游戏
第2题
儿童自主自发表现出的一种活动,其目的隐含于游戏活动本身的本体性游戏,也称之为
A、过程性游戏
B、工具性游戏
C、结果性游戏
D、目的性游戏
第3题
在开商店的角色游戏中,幼儿完全是自发选择、自主开展,不受任何外在目的的控制,按自己的需要和经验去活动时,这种游戏是()
A、手段性游戏
C、功能性游戏
D、接受性游戏
第4题
幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。()
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