A.社会政策制定的主体是以国家机构和政府为主的一些公共机构
B.社会政策的价值取向主要是效率而非公平正义
C.教育、公共医疗卫生和社会保障等方面的政策都属于社会政策
D.社会政策可以有多种表现形式
第4题
A.做好幼小衔接工作符合幼儿身心发展的基本规律
B.做好幼小衔接工作符合终身教育的基本理念
C.做好幼小衔接工作反映家长的基本诉求
D.做好幼小衔接工作促进儿童的长远发展
第5题
保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
A.参与教育活动
B.主动配合教育活动
C.创设一个宽松的精神环境
D.积极参与活动
第6题
A.做好记录
B. 及时了解教育动态和孩子活动的需求
C. 主动配合做好准备活动
D. 积极参与活动
第7题
为了做好幼小衔接和小初衔接工作,某小学采取了以下措施,合理的是()
a. 小学高年级课程加入初中的学习内容
b. 积极与幼儿园、初中交流,了解学生不同阶段的发展特点
c. 延长小学高年级学生的上课时间
d. 小学低年级学生的学习以游戏为主
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