A.1—2
B.5—6
C.2—4
D.6—8
第1题
课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和(),如何制定教学大纲和编写教科书。
A.手段
B.结构
C.比例
D.方法
第2题
1904年1月,清政府颁布并实施(),这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《新学制课程标准》
D.《学校体育指导纲要》
第3题
学校体育的主要手段,是()、运动技能的学习及参与运动的行为。
A.体能的练习
B.体育活动
C.体育教学
D.个性培养
第7题
学校体育对促进学生身体发展的作用有()。
A.促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势
B.培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力
C.提高机能水平,全面发展体能
D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力
E.有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神
第8题
健康的能力;提高预防和消除心理障碍的意识和能力;学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。
A.提高学生的道德品质
B.提高调控情绪的能力
C.提高学生的社会适应能力
D.调节学生的身体体能
第9题
在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有()。
A.营造民主的体育氛围,建立融洽的师生关系
B.优化学校体育环境,创造良好的体育锻炼空间
C.组织丰富多彩的课外体育活动,提高社会适应能力
D.广泛开展学校体育竞赛,培养竞争与协助意识
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!