情景模拟测试最常用的方法是()

简历的客观内容包括()

A.个人信息

B.受教育经历

C.对本人描述

D.个人成绩

E.对自己的个性描述

外部招蓦的不足有()

A.筛选难度大

B.进入角色慢

C.招蓦成本大

D.决策风险大

E.影响内部员工的积极性

企业招聘人员常用的方法是()。

A、笔试

B、面试

C、情境模拟

D、笔试、面试、情景模拟和心理测试

中间再热锅炉在锅炉启动过程中，保护再热器的手段有()。

A.控制烟气温度或正确使用一、二级旁路

B.加强疏水

C.轮流切换四角油枪，使再热器受热均匀

D.调节摆动燃烧器和烟风机挡板

()是面试的一项核心技巧，又称为行为描述提问

A.重复式提问

B.假设式提问

C.清单式提问

D.举例式提问

综合面试是指人力资源部门和用人部门()的面试。综合面试适合应聘人数较少时进行。

A、分别参与

B、同时参加

C、先后参加

D、分别参加

家庭、关心公司。他们把关心自己和家庭放在关心公司之前，这与我们一向所树立的公而忘私、不顾病痛一直战斗在生产第一线的英雄模范大相径庭。很明显这些是在排斥我们一直乐此不疲予以宣传的楷模。他们的境界显然比较低。

应聘简历的筛选，尤其要把握好个人信息和()两个方面。

A、受教育经历

B、受培训经历

C、受教育程度

D、受教育培训程度

一般说来，根据情境模拟测试内容的不同，可分为()。

A、结构化测试、组织能力测试、事务处理能力测试

B、语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试

C、语言表达能力测试、综合测试、事务处理能力测试

D、无领导小组测试、组织能力测试、事务处理能力测试

录取了王明、张军、李青、赵强等4人到销售科进行为期三个月的销售业务实习。目前，他们的实习期将满，销售科肖科长考虑从他们中选拔出两个合适的人选，正式留在销售科工作。肖科长根据平时对他们的观察和厂领导、同事及用户对他们的评价，对上述四位候选人的个人素质和工作状况进行了初步的总结，作为留任的依据。

一、个人素质：

王明，20岁，高中毕业，精力旺盛，工作肯吃苦，但平时大大咧咧，办事粗心大意，说话总带有“火药味”。

张军，34岁，为人热情，善于交往，本人强烈要求做销售工作。

李青，25岁，经济管理专业的大学生，她工作认真，稳重文静，但平时沉默寡言，特别是在生人面前。

赵强，29岁，公共关系专业大学生，他为人热情，善于交往，头脑灵活，但对销售缺乏经验。

二、工作实绩方面：

王明，工作很主动大胆，能打开局面，但好几把用户订购的牙膏规格搞错，尽管肖科长多次向他指出，他仍然时常出错。用户有意见找他，他还发火。

张军，工作效率很高，经常超额完成任务，并在销售过程中与用户建立了较熟悉的销售关系。但常常借工作关系办私事，如要求用户帮助自己购买物品等。而且，他平时工作纪律性差，常迟到早退，同事对此颇有微辞。他为此曾找领导说情，希望留在销售科工作。

李青，负责广东省内的产品推销工作，她师傅曾带她接触过所有主要的用户，并与用户建立了一定的联系，但她自己很少主动独立地联系业务。有一次，她师傅不在，恰巧有个用户要求增加订货量，她因师傅没有交代而拒绝了这一等业务。

赵强，负责河北省的产品推销工作，他经常超额完成推销任务，并在推销过程中注意向用户介绍产品的性能、特色，而且十分重视售后服务工作。有一次，一个用户来信提出产品有质量问题，他专程登门调换了产品，用户为此非常感动。尽管如此，但他却时常难以完成货款回收率指标，致使有些货款一时收不回来，影响企业经济效益指标的实现。

问题：

请提出四位候选人中哪两位可留在销售科任职销售员，并说明理由。