教师合理的知识结构对于成功的教学来说至关重要。()
第1题
“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”这一隐喻就形象地反映应试教育对教师职业能力在“量”方面的要求。()
第2题
将教师比作蜡烛的不合理之处表现在
A、有意贬损教师的形象
B、恶意吵作
C、忽视了教师的物质生活
D、忽视了教师的经济地位
第3题
瓦利认为初任教师在职业生涯的初期会遇到诸多问题原因主要有
A、初任教师强烈倾向于模仿,难以发展有效的个人教学方法
B、初任教师经常得到有经验的教师的辅导与协助
C、初任教师很难转换理论来解决教师中的实际发生的问题
D、初任教师无法发展出更适合目前情境脉络的教学方法
第4题
教育教学行为表现内容包括
A、工作量
B、工作质量
C、工作方法
D、工作态度
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