第1题
班主任是处于学生教育工作前沿的教育者和组织者,在班集体的发展中起()作用。
A、主导
B、组织
C、策划
D、全权
第2题
等距量表称间距量表。运用数字的等距性,在赋值时具有方向和相等的度量单位,有大小关系但无绝对零点的量尺。()
第3题
疑虑、紧张心理是评价对象在接受评价过程中出现一种()现象。
A、迎合心理
B、文饰心理
C、防卫心理
D、敏感心理
第4题
学科学习目标是学生学习课程标准对本学科学习所提出的要求。()
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