我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有诲人不倦、为人师表等职业道德品质。（）

A.对本职业深厚的道德情感

B.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心

C.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志

D.诲人不倦、为人师表等职业道德品质

A.对本职业深厚的道德情感

B.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心

C.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志

D.诲人不倦、为人师表等职业道德品质

A.引导教师深刻认识加强师德建设、提高师德素养的重要性和必要性

B.进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵

C.自觉将师德规范内化为自己的师德修养，提升教师人文素养和心理健康水平，强化教师法律法规意识

D.加强教师职业责任，规范职业行为，优化职业作风，真正做到教书育人，为人师表

A.热爱学生，诲人不倦

B.认真学习专业文化知识

C.热爱小学语文教育工作

D.严于律己，为人师表

E.增强语文教学能力

A.学而不厌，诲人不倦

B.师爱

C.以身作则，为人师表

D.职业信念

A.学而不厌，诲人不倦

B.师爱

C.为人师表

D.职业信念

A.学而不厌、诲人不倦

B.师爱

C.以身作则、为人师表

D.职业信念

A.职业道德

B.职业修养

C.工作

D.职业要求