求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业后结婚，但是，对方父母反对，要求我必须考上研究

心理分析的创始人是

A、贝克

B、华生

C、麦斯麦

D、弗洛伊德

E、巴甫洛夫

下列哪一项描述属于内脏性幻觉

A、感到体内产生各种不适，难以忍受，难于表达

B、刚入睡后看到有人走到床前

C、感到躯体内部某一部位或某一器官的一种异常的知觉体验

D、躲在床下也感到床在晃动

E、感到有人触摸自己的皮肤

感觉障碍除外哪一项都是

A、感觉过敏

B、感觉缺失

C、感觉减退

D、内脏性幻觉

E、内感性不适

抽取有代表性的样本作为常模团体时，需要进行确定

A、常模团体的构成

B、样本容量

C、取样方法或策略

D、取样的时间进程

E、以上都是

的时间快点过去。有时真有力不从心的感觉，怀疑自己是否真正能帮助他人。面对这种状况，这位心理治疗师应特别注意自己是否是处于

A、痛苦状态

B、茫然状态

C、枯竭状态

D、疾病状态

E、休息状态

心理治疗师因持续的工作应激、消极情绪的体验而心身疲惫、消耗的状态被称为是

A、助人情结

B、人格受损

C、责任感太强

D、太关心自己

E、枯竭

中发挥正常，预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后，她竟然没有达到普通大学的录取分数线。来访者觉得犹如晴天霹雳，家长、老师、同学也觉得很意外。来访者知道成绩后就像变了一个人似的，郁郁寡欢，整天待在家里，不出门，不与他人交往，不听家长的建议去补习班上课，明显消瘦，睡不着。心理咨询师观察了解到：来访者从小聪明伶俐，活泼可爱，同学关系良好，学习刻苦，高中时成绩一直稳定，计划报考重点大学，但高考落榜。父母为公务员，家庭条件一般。与来访者制定咨询目标时可以不考虑的特征是A、经济性

B、具体量化

C、积极可评估

D、简单易行

E、多层次统一

该来访者对咨询师出现了移情，心理咨询师可以采取的措施是A、断然拒绝

B、转介

C、欣然接受

D、反移情

E、漠视

咨询师欲结束咨询关系，适宜的条件是A、做完规定咨询次数

B、来访者考上大学

C、达到规定时间

D、来访者认为可以结束了

E、双方认可的时间

弗洛伊德将2～4岁的幼儿期称为性心理发展的

A、肛欲期

B、口欲期

C、性器期

D、生殖期

E、童心期

下列哪项不属于心理治疗中应该避免的双重关系

A、与熟人建立的治疗关系

B、与亲戚建立的治疗关系

C、与学生建立的治疗关系

D、与同事建立的治疗关系

E、与爱人建立的治疗关系

影响治疗师情绪的有关因素为

A、工作应激的频度、强度

B、所在机构的背景

C、职业优越感

D、对权力的看法

E、以上选项都是