要深入了解来访者时,最好从哪里入手
A、深入探讨来访者问题的深层原因
B、明确来访者想要解决的问题
C、澄清来访者的真实想法
D、进一步了解问题的来龙去脉
E、深挖来访者的各种隐私
第1题
处理危机最主要的阶段是
A、问题或危机的评估
B、制订治疗性干预计划
C、治疗性干预
D、危机的解决和随访
E、以上均是
第3题
个人中心的治疗师重视与当事人建立治疗关系,在这种关系中当事人将表现出
A、发展更高层次的个人功能
B、自我接纳减低
C、变得防卫与固执
D、探索扭曲经验的勇气较少
E、不愿意在治疗关系中表现出真实
第4题
自我暴露是影响技巧之一,它是指
A、咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离
B、咨询师将自己的隐私暴露给来访者
C、咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者
D、咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验
E、A和D均对
第6题
人本主义心理学家马斯洛认为,人的需要分为
A、①安全需要②社会需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要
B、①生理需要②社会需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要
C、①社交需要②安全需要③生理需要④尊重需要⑤自我实现的需要
D、①安全需要②社交需要③尊重需要④爱和归属需要⑤自我实现的需要
E、①生理需要②安全需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要
第7题
下列关于学习的陈述,正确的是
A、学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B、条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C、操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D、强化的数量越大,学习的速度越快
E、顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
第8题
评估多动性障碍儿童最常用的行为量表是
A、韦氏儿童智力量表
B、Conners儿童行为量表
C、Achenbach儿童行为量表
D、儿童感觉统合检核表
E、艾森克个性问卷
第9题
该婉言谢绝,这是出于心理咨询的
A、中立性原则
B、尊重来访者原则
C、保密原则
D、时间限定原则
E、关系限定原则
第10题
边缘型人格障碍的特征包括
A、情感不稳定或反应性过高
B、不顾后果地冲动行事的倾向
C、缺乏预见和解决问题的能力
D、缺乏对挫折的耐受力
E、以上均是
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