A.记忆阶段
B.运用阶段
C.计划阶段
D.创造阶段
第1题
综合中学美术欣赏教学的实际,我们可以归纳出3种类型,分别是专题欣赏、随堂欣赏和()。
A.现场欣赏
B.分类欣赏
C.主题欣赏
D.焦点欣赏
第2题
民间工艺美术教学内容包括剪纸、民间年画、民间编织以及()。
A.陶艺
B.织染
C.雕刻
D.民间泥塑
第3题
创作教学方式除包括记忆画、想象画和插图以外,还包括添画、组合画和()。
A.动漫画
B.速写
C.改错画
D.写生
第6题
美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()。
A.合标准性
B.可模拟性
C.可检测性
D.科学性
第7题
美术教学中的现代媒体可分为电光类、影视类和()。
A.计算机类
B.视频类
C.多媒体类
D.超媒体类
第8题
我国现行中学美术课堂教学的结构可分为欣赏式和()两种。
A.综合式
B.探究式
C.练习式
D.渐进式
第10题
中学艺术设计的教学内容大体可归纳为传统工艺美术、现代艺术设计和()。
A.民间工艺美术
B.网络设计艺术
C.工业设计艺术
D.环境艺术设计
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