教育心理学是一门应用性和理论性均很强的独立学科。()
第1题
从20世纪70年代起在美国,()年代起在欧洲,管理伦理突然成为人们的热门话题并迅速发展成为一门正式学科。
A、80
B、90
C、60
D、50
第2题
班级规范是否有效取决于学生对班级规范的遵从水平,一般学生对班级规范的遵从表现在以下三个水平上
A、理解
B、服从
C、认同
D、内化
第3题
归因训练就是通过一定的训练程序,使学生掌握归因技能,有意识地进行归因,逐渐改变不良的归因模式,建立积极的归因模式,从而提高学习积极极性。归因训练的基本步骤是
A、了解学生的归因倾向
B、让学生进行某种活动,并取得成败体验
C、让学生对自己的成败进行归因
D、引导学生进行积极地归因
第4题
教学评价作为对学生学习结果的反馈,可以进一步增强学生的学习动机。()
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