A.拓展型课程
B.研究型课程
C.探究型课程
D.基础型课程
第1题
叙述法一般以什么为主()
A、叙事
B、讲解
C、讲授
D、描述
第2题
历史教学方法设计的根据()
A、不同的教学目标
B、教学内容
C、学生状况
D、课的类型
第3题
说课教师对所说课内容应作“详”“略”取舍,不应面面俱到,对重点难点、教学步骤及理论依据等一定要详讲,对一般问题要“略”讲。()
第4题
新的《标准》,在课程目标上的较大突破有()
A、把课程目标分解成“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个层面
B、把历史教育的社会教育功能与人的发展教育功能结合起来
C、在知识传授中,提出了可操作的具体内容目标
D、在教学方式上提倡“学生中心”
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