在教学领域里,个体的成就动机也是因材施教必须考虑的重要因素之一。()
第1题
学习策略作为一个完整的概念,是在布鲁姆1956年提出“认知策略”以后出现的。()
第2题
我国古代儿童进的学校叫书馆和私塾或是蒙学,基本课程是识字、写字,所用的教材叫做“蒙学读本”。其中流行广而且影响大的主要有():
A、《急就篇》
B、《千字文》
C、《百家姓》
D、《三字经》
第3题
“从说到写、由述到作”是先打下基础,再求提高,由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。()
第4题
阅读能力的核心是()。
A、理解书面语言能力
B、认读书面语言能力
C、欣赏书面语言能力
D、记忆书面语言的能力
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