A.要以学生的实际状况和需要出发,把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要
B.平等对待学生,创造条件,尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会
C.以平等、民主的态度来对待学生,维护学生的尊严
D.尊重学生的主动性、积极性,发挥学生的主体作用,不能替代学生解决一切事情
第1题
()是通过采用心理量表,通过干预前测和后测,进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估
A、调查法
B、观察法
C、测验法
D、问卷法
第2题
兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向。()
第3题
生涯辅导具有下列特性____
A、发展性
B、广泛性
C、科学性
D、综合性
第4题
学校应坚持的家庭心理健康教育的策略有()。
A、以学生为主的策略
B、以家长为主的策略
C、以学校为主的策略
D、中立性策略
E、客观性策略
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