A.防治性目标和任
B.家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识
C.发展性目标和任务
D.家长不断提升自己的心理健康水平
第2题
在学科教学中渗透心理健康教育,如何做到科学、合理的设定心理健康教育的目标()
A、心理健康教育目标是“次级目标”或称为“副目标”、“辅目标”
B、符合学科及其教材的内在规定性
C、目标设定应符合学生的心理状况,具有客观针对性
D、目标设定应尽量避免过于“线性化”
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!