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[多选题]

课程开发积极地反作用于培训项目，具体表现为（）。

A.课程开发可以丰富培训项目的内容

B.课程开发可以增强培训项目的亮点

C.课程开发可以取代培训项目的作用

D.课程开发可以匡正培训项目的偏颇

E.课程开发可以超越培训项目的要求

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更多“课程开发积极地反作用于培训项目，具体表现为（）。A.课程开发可以丰富培训项目的内容B.课程开发”相关的问题

第1题

职业培训课程的明显特征有（）。

A.课程目标对社会劳动力需求的直接性

B.充分体现直观性、灵活性的特点

C.课程设计中的技能训练有一定比例界定

D.注重经济性和时效性

E.效果的间接性

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第2题

一般的长期性正规群体（即组织)，其形成主要有（）阶段。

A.群体的形成阶段

B.群体的个体成长阶段

C.群体的震荡阶段

D.群体的规范化阶段

E.群体任务执行阶段

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第3题

为使培训评估工作有效且高效，应遵循的主要原则有( )。

A.社会需求原则

B.方向性原则

C.客观性原则

D.指导性原则

E.系统性原则

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第4题

企校合作制教学模式，企业、职业学校相互结合，共同确定( )。

A.培养目标

B.选派学员

C.课程内容

D.培养形式

E.授课教师

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