运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。
A事件的发生具有偶然性
B培训双方的面谈可能占用很长时间
C对访谈者谈话技巧要求较高
D员工不一定真实反映个人发展计划
第1题
在领导匹配培训项目中,费德勒的调查显示,领导效率的高低取决于()方面的因素。A目标模式优劣
B对最难共事者的认同值
C领导情境
D组织结构
第2题
企业在设置培训目标时的注意事项包括以下哪个方面()。
A要尽可能量化、细致化并现实可行
B要与组织资源、员工基础、培训条件相协调
C设置目标需同组织长远目标相吻合
D设置培训目标要与组织宗旨相统一
第3题
组织学习过程的障碍的表现形式包括()。
A限制性学习
B模糊学习
C封闭性学习
D迷信学习
第4题
()要求培训要根据企业经营和发展状况以及企业员工的特点来进行,既讲授专业技能知识和一般原理,提高受训者的理论水平和认识能力,又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题,以提高企业的整体效益和管理水平。
A心态原则
B因材施教原则
C兴趣原则
D理论联系实际原则
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