幼儿园语言教育内容只包括教师有目的、有计划地组织的专门活动的内容。()
第1题
渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中()。
A.日常生活中的语言交往
B.自由游戏中的语言交往
C.其他领域活动中的语言交往
D.随机渗透在日常生活中的语言学习
E.幼儿园与家庭的配合
第2题
设计和组织谈话活动的第一步是()。
A.幼儿围绕话题自由交谈
B.拓展谈话范围
C.创设谈话情境
D.总结谈话
第3题
自然学习模式包括的部分有()。
A.示范
B.参与
C.练习或扮演角色
D.创造表达
E.模拟
第4题
幼儿语言教育目标应当反映社会主义社会现阶段的价值观念和取向。()
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