学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：第一是学会调适，第二是______。

青少年异性交往的原则是( )。

A、自然适度

B、克服羞怯

C、真实坦诚

D、互相接纳

厌恶疗法属于( )。

A、行为矫正法

B、行为主义疗法

C、理性情绪疗法

D、人本主义疗法

下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。

A、与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。

B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法

C、专家教师往往较注意课堂的细节

D、专家教师有丰富的教学策略

专家教师通常是用( )方法，慢慢地引入要讲的教学内容。

A、开门见山式

B、迂回曲折式

C、导入式

D、实验式

心理辅导的目标有两个：一是( )，二是寻求发展。

A、行为矫正

B、学会生存

C、克服障碍

D、学会调试

据此，这位教师的成长可能处在( )阶段。

A、关注生存

B、关注情境

C、关注学生

D、关注自我感受

通过改变不合理信念调整自己的认知，维持心理健康的疗法是( )。

A、精神分析疗法

B、行为主义疗法

C、合理情绪疗法

D、人本主义疗法

ABC理论属于( )理论流派的内容。

A、行为矫正

B、精神分析

C、人本主义

D、合理情绪