A.恰如其分的奖励和评价;
B.及时反馈使儿童获得成功感;
C.激发幼儿的求知欲;
D.让儿童体验创造的快乐,诱发学习需要。
第1题
游戏的成分包括()等。
A、认知
B、情感
C、语言
D、动作
第2题
幼儿社会性学习的特点包括()等。
A、随机性和无意性
B、长期性和反复性
C、目的性
D、实践性。
第3题
教师在运用评价手段时,要注意()等方面。
A、适度
B、尽量引导幼儿从自身体验中得到奖惩
C、考虑幼儿的个别差异
D、随时干预
第4题
根据动机在学习活动总的地位和所起作用大小,可以分为()。
A、辅助性动机
B、主导性动机
C、内部动机
D、外部动机
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