A.为幼儿提供接触英语的机会
B.为幼儿提供语言互动的场所
C.促进幼儿对英语文化的习得
D.语言环境的作用是自发的,而且是无条件的
第1题
用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来,就是()
A、描述性讲述
B、叙事性讲述
C、议论性讲述
D、情景表演讲述
第2题
幼儿在学前期需要获得基本阅读技能包括观察模拟书面语言的能力、预期的技能和()
A、书写的技能
B、识字的技能
C、自我调试的技能
D、理解意义的技能
第3题
会给书中的图画命名,但还不会辨认熟悉的字,这种识字行为属于()
A、萌发阶段
B、初期阶段
C、流畅阶段
D、阅读阶段
第4题
语言文学网络活动是一组围绕语言文学作品开展的相关活动,每一组网络活动都包含了学习作品、理解体验作品、讲述、扩展想象与()
A、创编作品经验
B、复述作品经验
C、迁移作品经验
D、表演作品经验
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