在“数与代数”的教学内容中,“能口算百以内一位数乘、除两位数”安排在第二学段。()
第1题
规—例法的学习一般属于()
A.下位学习
B.变式学习
C.上位学习
D.并列学习
第2题
综合与实践活动的评价以定性评价为主。()
第3题
数学规律的探索过程,实际上是合情推理与演绎推理综合运用的过程。()
第4题
小学数学“动手做”活动的基本过程是:动手做实验——观察记录——提出问题——解释讨论——得出结论——表达陈述。()
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