打开工作簿文件EX070.XLS（内容如下)，将工作表Sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格，内容居中；

p文件作为附件发送到邮箱ncre@163.com中)。

请在“答题”菜单上选择“汉字录入”命令，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。

EPS(Encapsulated PostScript)文件是用PostScript语言描述的ASCⅡ码文件格式，可存储矢量图，也可存储位图，最高表示32位颜色深度，特别适合PostScript打印机。该格式分为Photoshop EPS格式(Adobe Illustrator EPS)和标准EPS格式，其中标准EPS格式又可分为矢量格式和位图格式。EPS文件的扩展名为.eps。EPS一般包括两部分：一部分是屏幕的低解析度影像，方便预览和定位；第二部分包含各个粉色的单独资料。

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1．将演示文稿中第二张幻灯片移为文稿的最后一张幻灯片，将第二张幻灯片中的汽车设置动画效果都是“缓慢移入”、“从左侧”，文本部分设置为“飞入”、“底部”；动画顺序先文本后对象。

2．将全部幻灯片切换效果设置成“向右擦除”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“雨后初晴”，“底纹式样”为“横向”。

的思想、新的概念，而不是旧模式的简单延伸，我们需要进行研究和创新。爱因斯坦有一句名言，“想象力比知识更重要”。我们不仅要了解这种知识，更重要的是要想象这种知识。

将考生文件夹下CASPER 文件夹中的文件PAUSE.DOC复制到考生文件夹下SYSQR文件夹中。

(2)将考生文件夹下INSER文件夹中的文件夹SPELL删除。

(3)将考生文件夹下EDU\CLAS文件夹中的文件PRTEC，BAS 移动到考生文件夹下NET文件夹中，并将该文件更名为ADER.KON。

(4)在考生文件夹下建立一个新文件夹SCOLL。

(5)将考生文件夹下SOUP文件夹中的文件BASE.FOR设置为隐藏和存档属性。

打开工作簿文件EX4.XLS(内容如下)，将工作表sheetl的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“学生均值”行，(学生均值=贷款金额/学生人数，保留小数点后两位)，将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。

2．选取“助学贷款发放情况表”的“学生人数”和“学生均值”两行的内容建立“簇状柱形图”，X轴上的项为“学生人数”(系列产生在“行”)，标题为“助学贷款发放情况图”，插入到表的A7：D17单元格区域内。

注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EX10.XLS(内容如下)，A1:E1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“合计”行的内容，将工作表命名为“品牌店销售情况表”。

(2)选取“品牌店销售情况表”的A2:E5单元格的内容建立“数据点折线图”，X轴上的项为季度名称(系列产生在“行”)，标题为“品牌店销售情况图”，插入到表的A8:F18单元格区域内。

打开考生文件夹5中的EXCEL．XLS，其内容如下：

按要求对此工作表完成如下操作：

将工作表Sheetl的AI：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中：计算“金额”列的内容 (金额=数量×单价)和“总计”行的内容，将工作表命名为“设备购置情况表”。

2．打开考生文件夹5中的EXA．XLS，其内容如下：

按要求对此工作表完成如下操作：

对工作表“计算机动画技术”成绩单内的数据清单的内容进行分类汇总(提示：分类汇总前先按主关键字“系别”递增/顷序)，分类字段为“系别”，汇总方式为“平均值”，汇总项为“考试成绩”，汇总结果显示在数据下方，将执行分类汇总后的工作表还保存在EXA．XLS工作簿文件中，工作表名不变。

Hyper Transport技术最初由AMD公司研制成功，并得到可合作伙伴的大力支持。此技术主

要是面向IT业和电信行业，任何需要时间快、反映速度短的应用都适合使用这种技术。从系统设计的观点看，Hyper Transport技术的I/0总线把相同类型的总线规定为广泛使用的PCI总线，同时也把相同的排序规则用做PCI。