A.解读
B.解码
C.刺激——反应
D.预测——验证
第1题
认知法是建立在乔姆斯基的语言学理论和认知发现学习学说的基础上的。乔姆斯基的语言学理论强调语言的___,而认知发现学习学说强调学习者主动发现规则的能力。
A.先天性和习惯性
B.“习得”与“学习”的差异
C.规则支配性和创造性(生成性)
D.习得机制与语言表现
第3题
按照行为主义言语行为的学习模式,语言技能的获得必须通过刺激——反应——强化的过程。在该教学法的课堂中,学生会对教师的语言(刺激)作出反应。教师会尽量强化正确的反应,使它们重复出现。
A.语法翻译法
B.直接法
C.情景法
D.听说法
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