主成分分析法是一种定性与定量相结合的指标权重的确定方法()
第1题
依评价的范围分,教育评价可分为()
A、职业教育评价
B、常模参照评价
C、横向评价
D、成人教育评价
第2题
指标体系的设计原则有()
A、方向性原则
B、系统性原则
C、可测性原则
D、独立性原则
第3题
影响测量效果的误差有:()
A、随机误差
B、系统误差
C、抽样误差
D、过失误差
第4题
教育评价包含的内容包括()
A、评价依据
B、评价目标
C、评价作用
D、评价技术
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