第二节 书面表达
用英语写一段110-150的短文,介绍方便面(instant noodles)的优点及食用方法。优点:方便、省时。食用方法:将面放人碗内,加汤料;冲入开水500ml;加盖3分钟,即可食用。
第1题
第二节 书面表达
请以My Favourite Newspaper为题用英语写一篇100个词左右的短文,介绍21世纪报 (21 st Century)。
短文应包括下面表格中所提供的内容。
第2题
第二节 书面表达
情景:
你是一名英语爱好者,准备组织一次“英语角”活动。
任务:
请你用英语写一张50个词左右的告示。内容包括:
●活动的目的;
●活动的时间和地点;
●谈论的话题;
●参加人员。
请用下面格式。
Notice
April 15
Dear All,
第3题
第4题
第二节 书面表达
假设你是学生会主席,你们要举行一次英语讲座,请根据下面提示,用英语写一份书面通知。
1.时间:2004年11月15日,星期六晚7:00—9:00
2.地点:学生第二食堂
3.主讲人:耶鲁大学著名教授约翰先生
4.内容:英国英语与美国英语的差异
5.注意事项:可邀请朋友或外校同学参加。注意不要迟到。听完报告后,要求用英语写一篇日记。
第5题
第二节 书面表达
假定你是李明。北京奥组委正在选拔英语翻译志愿者,你希望参加。请按要求用英语写封申请信。要点如下:
个人情况:年龄,性别,学历
个人条件:英语好,爱好体育,友善、乐于助人
参考词汇:志愿者volunteer;申请apply(to)(v.),application(n.);奥运会Olympic Games
注意:
1.词数100词左右;
2.请直接将书面表达写上。
第6题
第二节 书面表达
请根据下面一组图片,用英语写一篇短文,短文要包括以下内容:
(1)汽车给了人们诸多方便;
(2)但也给人类带来了许多问题;
(3)如何保护环境,净化我们的地球。
注意:词数80-100。
第7题
第二节 书面表达
情景:
你因病不能去上课。
任务:
请你用英语给老师写一张50字左右的便条,告诉他:
你不能去上课的原因;
你请同学把假条捎给老师;
你会自己把上课应学的内容好好看一遍。
第8题
第二节 书面表达
情景:
你叔叔的美国朋友Howell先生正在中国旅游。
任务:
请你用英语给Howell先生写一封50个词左右的电子邮件。内容包括:
自我介绍;
约他见面;
见面的目的。
电子邮件写在答题卡2上该题的序号后。请用下面格式。
Dear Mr. Howell
…
Li Min
第9题
第二节 书面表达
根据所给情景,用英语写一张50字左右的便条。
李大为告诉王东,他要请王东去听音乐会,但把票忘在书桌上了。他急着回去拿票。叫王东先去,一小时后在剧院门口等他。
第10题
第二节 书面表达
假如你叫喻莹,从报纸看到如下一则招聘广告,请用英语写一封求职信,信中有如下内容,字数在100字左右。
广告:
Wanted
Success Watch Company
A secretary of the English language
自我介绍:
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