何谓操行评定？操行评定的一般步骤是什么？

奠定了班级组织的理论基础的作品是《大教学论》，它的作者是()。

A.夸美纽斯

B.埃拉斯莫斯

C.杜威

D.凯洛夫

排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时，张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上，同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是，即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题，引起大家哄堂大笑，并得张老师筋疲力尽，哭笑不得。

面对这样的班级，你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?

式。

A.权威的

B.民主的

C.放任的

D.迁就的

把注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。

A.专制型领导

B.监督式领导

C.参与式领导

D.放任型领导

，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体，这种管理模式属于()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

孙老师课上有两位同学因为座位距离的问题争执起来，大有肢体冲突的趋势，这时候，孙老师应该()。

A.勒令二人停止，出去罚站反省，以儆效尤

B.立刻制止，下课处理

C."不理""不气"，当他们是空气

D.暂时不予关注，待到教学告一段落后，再给予处理