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什么是量力性原则?贯彻此原则的要求是什么?

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第1题

备课要做好三项工作,其中三项工作不包括()。A.钻研教材B.了解学生C.控制时间D.选择教法

备课要做好三项工作,其中三项工作不包括()。

A.钻研教材

B.了解学生

C.控制时间

D.选择教法

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第2题

简述马斯洛的需要层次论及其对学习动机的解释。

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第3题

通过阐明“个”案,到举一反三到阐明“类”案,再到通过这一类案例掌握规律原理,掌握规律原理的方

法论意义,最终进行规律原理运用训练。这种教学模式属于()。

A.范例教学

B.抛锚式教学

C.引导一发现教学

D.传递一接受教学

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第4题

某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计,一位老师利用自制的教

具为学生模拟地球的自转和公转,另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是()。

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

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第5题

以下哪一个不是资源管理策略?()A.习惯在固定的一个地方上自习B.相信自己努力就可以学好C.碰到

以下哪一个不是资源管理策略?()

A.习惯在固定的一个地方上自习

B.相信自己努力就可以学好

C.碰到不懂的问题向老师请教

D.常常思考自己的学习方法是否正确

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第6题

贯彻启发式原则的基本要求不包括()。A.调动学生学习的主动性B.重视组织各种复习C.启发学生独

贯彻启发式原则的基本要求不包括()。

A.调动学生学习的主动性

B.重视组织各种复习

C.启发学生独立思考

D.发扬教学民主

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第7题

以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个?()A."我能行&quo

以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个?()

A."我能行"

B."学好了就有奖励"

C."我喜欢"

D."我不得不学好"

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第8题

小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这

种知识学习的策略是()。

A.组织策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.精细加工策略

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第9题

迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是()。A.练习法B.讲授法C.谈话法D.讨论

迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是()。

A.练习法

B.讲授法

C.谈话法

D.讨论法

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第10题

北京某小学的韩老师教《长城》一文时,带领学生登上长城实地感受,这种教学方法是()。A.实验法B.

北京某小学的韩老师教《长城》一文时,带领学生登上长城实地感受,这种教学方法是()。

A.实验法

B.参观法

C.实习法

D.演示法

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