()是杰出的奠基人，是儿童心理学真正的创始人，1882年他的著作《儿童心理》的出版标志着科学儿童心理学的产生。

最早的一个发展顺序量表的范例是()发展顺序表。

A、贝利

B、皮亚杰

C、葛塞尔

D、比内

下列关于结构效度说法不正确的是()。

A、结构效度的大小首先取决与事先假定的心理特质理论

B、当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时，表明该测验结构效度不高

C、应该有单一的数量指标来描述结构效度

D、主要用于智力测验、人格测验

关于心理特质的如下叙述中，哪个是错误的()。

A、是表现在一个人身上所特有的相对稳定的行为方式

B、是一组具有内部相关的行为的概括，具有一定的抽象性

C、是一个人身上很不稳定的特点

D、可以决定一个人对特定刺激的反应倾向，对人的行为进行某种预测

测验总分分布出现负偏态，说明测验整体难度()。

A、偏难

B、偏易

C、适中

D、不确定