A.目的性差
B.具有一定的表演意识与表演技巧,但尚待提高
C.可自行分配角色但进入游戏过程较慢
D.以动作为主要表现手段
第1题
在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()。
A.教育活动游戏化
B.游戏活动教育化
C.游戏活动系列化
D.游戏活动教学化
第2题
儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()。
A.自发自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充满幻想和创造的
第3题
下列有关表演游戏的说法,正确的是()。
A.是幼儿按照自己所熟悉的经验,以周围真实生活为游戏内容的来源
B.以虚构的童话故事等作为游戏内容的来源
C.是在教师的组织下,严格按照故事、童话的情节、语言进行表演的
D.游戏是以演给他人看为目的
第4题
关于大班学前儿童的角色游戏的特点,下列表述正确的是()。
A.没有明确的主题,往往重复某个同样的动作
B.处于社会性游戏阶段
C.处于平行游戏阶段
D.能主动在角色游戏中反映多种多样的生活
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