A.纠正不良认知
B.自尊要恰到好处
C.行为重塑
D.改变其所处环境
第1题
()中青少年父母与青少年都是辅导对象,根据问题的性质分别或同时参加辅导。
A.个体辅导
B.家庭辅导
C.合作辅导
D.学校辅导
第3题
自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常称之为()。
A.神经症
B.精神病
C.人格障碍
D.心身疾病
第4题
以下不属于正常范围内的紧张的是()。
A.面临重要场合有大小不同的紧张感
B.由于紧张感的存在,或许睡眠不如平时踏实,但醒后精力充沛
C.虽然有的时候一想到考试就害怕,但只要进入了学习状态,这些想法就会消失
D.经常不易入睡、作噩梦,食欲不振
第7题
一般认为,我国内地的心理辅导开始于20世纪80年代,它的产生和发展主要源于三个方面()
A.我国心理学的发展为学校心理辅导的实验创造了极好的条件
B.20世纪70年代末开始的经济体制改革,使我国社会发生了巨大的变化
C.合理倡导学校本位辅导方式
D.素质教育的推广提升了心理教育的地位
第9题
不干自己的事情了,都围着你看? 来访者:没有。 咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”? 来访者:那人家都要来看我了! 咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢? 来访者:……是我头脑中想象的………… 这位来访者的问题可能是()。
A、强迫症
B、神经衰弱
C、抑郁症
D、社交恐怖
第10题
“人应该得到自己生活中每一位对自己重要的人的喜爱和赞许”,这种不良认知是()。
A.过分概括
B.追求完美
C.虚拟陈述
D.走极端
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