在龋病各项标准和记分中，张教授提醒记录员注意下面有一项是错误的

要符合以下条件就可以实施

A.龋均0.65，水氟O.4ppm，氟牙症指数0.2

B.龋均1.65，水氟0.5ppm，氟牙症指数0.1

C.龋均O.65，水氟O.2ppm，氟牙症指数0.2

D.龋均1.65，水氟O.2ppm，氟牙症指数 0.1

E.龋均0.65，水氟O.9ppm，氟牙症指数0.4

意见

A.幼儿园儿童不能用含氟牙膏

B.儿童吞咽控制力差，易过量摄氟

C.用氟浓度低的牙膏问题不大

D.幼儿园儿童可以用含氟牙膏

E.由老师控制用量监督刷牙

评估

A.班级之间比较患龋率

B.班级之间比较龋均

C.自身半口对照患龋率

D.自身半口对照龋均

E.自身半口对照龋齿降低率

讨论病例一对照研究的设计时，薛大夫的方案没有注意到下面有一项是错误的

A.两组应是成组匹配型的

B.两组应是不匹配型的

C.两组应是混杂匹配型的

D.两组应是个体匹配型的

E.两组可是匹配型的，也可是不匹配型的

专家组对某市饮水加氟8年的防龋效果进行评估，认为当地总结的如下几点有一处是不正确的

A.恒牙无龋儿童增加5倍

B.上前牙邻面龋减少80%

C.牙齿矿化程度更好，表面光泽好

D.六龄齿因龋缺失减少70%

E.乳牙龋比恒牙龋少20%

在社区口腔保健咨询时，一位老年人问牙周疾病是怎么回事，大夫的回答是

A.牙周疾病是对牙齿周围组织病变的总称

B.牙周疾病是牙周组织缓慢进展的慢性炎症过程

C.牙周疾病是从龈炎到牙周袋形成的病理过程

D.牙周疾病是菌斑和遗传因素双重作用的结果

E.以上都是

在旁听口腔健康教育课时，高教授注意到卫生老师下面的一个说法是不正确的

A.乳牙列阶段要特别注意保护第二磨牙和尖牙

B.混合牙列阶段要特别注意这是乳牙龋齿高峰期

C.年轻恒牙列阶段要特别注意保护第一、二磨牙，因其患龋高

D.恒牙发育钙化主要在婴儿时期，要注意补充钙磷氟和维生素

E.刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋来源:考试大网

口腔预防工作者在研究学龄儿童口腔保健问题时，有人提出首先要做的并得到一致同意的是

A.分析目前存在的问题，找出原因

B.收集口腔健康状况的资料

C.寻找适宜的口腔预防措施

D.取得学校行政领导的支持

E.如何培养口腔卫生习惯

讨论用流行病学方法研究口腔疾病流行因素和病因时，大家都同意小张大夫下面的看法

A.研究应以纵向调查资料为基础

B.先提出危险因子假设

C.用调查资料就可推断和验证

D.研究需以横断面调查研究为基础

E.龋病病因学说是用流行病学方法得出的

在牙周疾病流行病学的集体备课时，王教授指出研究生乙对流行因素的提法也有一处是不对的

A.吸烟是牙周疾病的危险因素之一

B.青春期牙龈炎患病达高峰

C.口腔卫生好坏有直接关系

D.牙周疾病没有性别差异

E.成年以后牙石逐渐增加