明明是西西洛认错了父亲,文章为什么还以“看护父亲的孩子”为题?请结合全文谈谈你的理解。
第2题
后把他单独留在教室里面壁思过。这时,老师突然想起家里有事要办,见乐乐还没悔改,就说:“好好反思反思,我一会儿回来。”为防止乐乐自己偷偷跑掉,临走时老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多,老师就把乐乐忘了。天越来越晚,乐乐一个人在教室里很害怕。他想出去,但是门被锁上了,窗户上有铁栏杆。他拼命大喊,但学校里的人都走了,没人听得见。乐乐急得大哭了起来。天很晚了,乐乐的爸爸才找到学校,当他和老师一起打开教室门的时候,乐乐已经哭得说不出话来。 请根据相关法律法规,分析这位老师的做法。
案例中,教师扮演的是什么角色?为什么?
第5题
教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师( )的职业道德。
A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.严谨治学
第6题
下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予教师行政处分或者解聘的是( )。
A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生,经教育不改的
C.与同事相处不够融洽的
D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
第7题
《学生伤害事故处理办法》规定,学校对学生安全负有的职责是( )。
A.教育、教学和监护
B.教育、管理和保护
C.教育、教学和监管
D.教育、监管和救护
第8题
学校推进素质教育整体改革的关键是( )。
A.改变学校管理模式
B.调动教师参与的积极性
C.学校发展与教师专业成长和谐统一
D.将促进教师成才和促进学生成长的双重任务统一起来
第10题
一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了、解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。” 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“师爱”为话题,写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,文体不限。不少于800字。
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