()是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统率着其他结构要素。
A.角色
B.规则
C.主题
D.动作
第1题
A.1——2岁儿童能自发地、本能地“创作”并唱歌
B.2——3岁儿童开始模仿唱出听到的歌曲片段
C.3——4岁儿童能感知旋律轮廓,可以培养绝对音高
D.4——5岁儿童能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分
第2题
A.提供适当的材料
B.鼓励儿童动作,不做其他刺激
C.练习简单的绘画技能
D.用童心对待儿童的涂鸦行为作品
第3题
A.情绪
B.气质
C.管理方式
D.人格魅力
第4题
A.促进作用
B.感染作用
C.规范作用
D.强化作用
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