()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
A.架空
B.堆高
C.平铺
D.重复
第1题
()、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
第2题
A.架空、围合、模式、表征等
B.合作、交流、模式、表征
C.模仿、讨论、记录、合作
D.计划、表征、讨论、搭建
第3题
第4题
第5题
A.主题建构
B.平铺、垒高
C.模型和表征
D.架空、围封
第6题
B.模型和表征
C.平铺、垒高
第7题
A.平铺、垒高
B.架空、围封
D.主题建构
第8题
A、围合
B、表征
C、重复
第9题
A.平铺、堆高、架空、围合
B.平铺、堆高、围合、架空
C.围合、架空、平铺、堆高
D.架空、平铺、堆高、围合
第10题
A.语言能力
B.想象能力
C.运动技能
D.表征能力
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