上幼儿园中班的小宇．上课期间尿了裤子，刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上

A.育人为本

B.全面发展

C.教育公正

D.维护权益

A.育人为本

B.全面发展

C.教育公正

D.维护权益

A.育人为本

B.全面发展

C.教育公正

D.维护权益

A.育人为本

B.全面发展

C.教育公正

D.维护权益

阅读下面材料，回答问题。

材料一：波波非常喜欢吃橘子，一天波波趁妈妈不注意，偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多，波波出现了呕吐症状，一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居，她知道这件事情后，在第二天的课堂上，为了警醒其他幼儿，当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色，引得同学们一直哈哈大笑，而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。

材料二：上幼儿园中班的小宇，上课期间尿了裤子，其老师刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。”

请从教师职业理念的角度评价材料中两名教师的不同做法。（14分）

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

材料1：

波波非常喜欢吃橘子，一天波波趁妈妈不注意，偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多，波波出现了呕吐症状，一直吐橘予瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居，她知道这件事情后，在第二天的课堂上，为了警醒其他幼儿，当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色，引得同学们一直哈哈大笑，而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。

从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。

材料2：

上幼儿园中班的小宇，上课期间尿了裤子，其老师刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。”

根据上述材料，请你以“我心目中的好老师”为主题用规范的现代汉语写一篇议论文。

要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）观点明确，分析具体；（3）条理清楚，语言流畅；（4）论据充分，方法得当。

A.以人为本

B.全面发展

C.教育公正

D.维护权益

A.选项A 以人为本

B.选项B 全面发展

C.选项C 教育公正

D.选项D 维护权益

A.上课做小动作属于不良学习习惯

B.上课做小动作体现了注意的分散

C.说明小宇具有严重的心理障碍

D.说明小宇无意志力和自制力