下列关于幼儿体育的说法错误的是（）。A.幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B.幼儿

A.幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程

B.幼儿体育中没有专项技术动作的训练

C.幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点

D.幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点

A.幼儿体育注重对身体素质的培养

B.幼儿体育的核心是增强体质

C.幼儿体育要坚持保护和锻炼相结合

D.幼儿体育要重视对幼儿技能、技巧的调练

A.幼儿体育游戏的趣味性主要体现在竞赛性

B.体育游戏能充分满足幼儿争强好胜的心理

C.体育游戏能促进幼儿的身心健康发展

D.幼儿体育游戏比一般体育活动更能全面发展幼儿身心

A.体育游戏有利于学前儿童身体的发展

B.体育游戏不利于促进儿童认知水平的提升

C.体育游戏促进幼儿社会性发展

D.体育游戏有利于儿童情绪发展

A.智力的发展、道德品质的培养在很大程度上取决于健康状况

B.美育是体育、智育、德育的催化剂

C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响

D.体育对幼儿发展的作用最小

A.保护幼儿的生命与健康

B.培养幼儿良好的生活卫生习惯

C.锻炼幼儿身体，发展基本动作

D.让幼儿掌握体育的技能、技巧

下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（）。

A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况

B.美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂

C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会

D.体育的作用最小

A.幼儿体育旨在胚芽给幼儿对体育活动的兴趣

B.发展幼儿基本动作可以通过体育游戏来完成

C.专门组织的体育活动是增强幼儿体质的有效的、唯一的途径

D.做好卫生保健工作，是保育员的工作，不属于幼儿体育的内容

A.幼儿体育旨在培养幼儿对体育活动的兴趣

B.发展幼儿的的基本动作可以通过体育游戏来完成

C.专门组织的体育活动是增强幼儿体质的有效的、唯一的途径

D.做好卫生保健工作，是保育员的的工作，不属于幼儿体育的内容

幼儿体育的重中之重是()。