A.取得的“效果大”,强调客观的政策效果
B.教育政策的目标达成程度与社会满意程度
C.就是“效率高”,关注教育政策的投人与产出或成本与收益之间的比例关系
D.就是“效益好”,关注教育政策结果在多大程度上解决了问题
第1题
教育浪费是在实现具体教育经费投资目标过程中的无效投人,主要表现为()
A.投资性浪费
B.结构性浪费
C.资源性浪费
D.体制性浪费
第2题
评价教育经费的使用效率的指标有()。
A.综合指标
B.单向指标
C.结构指标
D.双向指标
第3题
国民经济对教育经费的分配原则除了弹性原则外,还有()。
A.效益原则
B.均等原则
C.优先原则
D.协调发展原则
第4题
我国教育经费筹措新体制的来源渠道除了“财、税”外,还有()。
A.社
B.费
C.产
D.基
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