低年级学生进行危险性较大的实验时可以在高年级学生指导下进行。（)

可能出现的情况要有心理准备，一旦出现问题要有应对措施。低年级学生进行危险性较大的实验时应在高年级学生协助或导师直接指导下进行。()

学生在生物实验室里时，可以吃口香糖。()

进行危险性实验时，应()。

A 单人操作

B 至少要有两人以上

C 必须要有三人

A.提供开放的信息收集环境，培养学生自主学习能力

B.提供仿真实验的环境，让学生有机会收集实验数据

C.教师建设一个与问题相关的学习资源平台或者准备一定量与课题相关的素材，供学生学习和梳理

D.考虑到低年级学生的能力水平，教师可以仅提供解决问题所需的必要信息素材

催化裂化在()摄氏度的高温和0.1-0.2MPa的压力下进行，火灾、爆炸的危险性也较大。

A．350—420

B．380—450

C．420—480

D．460—520

催化裂化在()摄氏度的高温和0.1—0.2MPa的压力下进行，火灾、爆炸的危险性也较大。

A．350—420

B．380—450

C．420—480

D．460—520

A.高年级学生

B.低年级学生

C.解决当务之急问题时

D.培养长期稳定的态度时