在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
第1题
幼儿园的花草树木,教师的一言一行均影响着幼儿的发展,这些体现出幼儿园课程性质的()。
A.全面性
B.基础性
C.潜在性
D.活动性
第2题
下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是()。
第3题
以课程的功能为标准能把课程分为哪几种类型?
第4题
以“生活即教育”、“行为即课程”为基本思想的是()
A.行为课程
B.五指活动课程
C.蒙台梭利课程
D.瑞吉欧幼儿教育课程
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