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辨析语言与言语的关系?辨析它们的关系对语文教学的启示。

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第1题

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第2题

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第3题

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第4题

思考比较多媒体教学与传统教学方式的利弊。

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第5题

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第6题

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第7题

试述试论语文评价的原则

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第8题

新课程标准认为语文教师应从“教教材”走向“用教材教”的教学境界,怎么理解?

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第9题

《语文课程标准》对阅读教学有哪些新的策略?

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第10题

课程、语文课程结构涵义各指什么?明确语文课程结构有什么意义?

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