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从道德认知的角度研究儿童道德发展的心理学家有

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.维果茨基

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更多“从道德认知的角度研究儿童道德发展的心理学家有A.班杜拉B.皮亚杰C.科尔伯格D.维果茨基”相关的问题

第1题

从道德认知的角度研究儿童道德发展的心理学家有

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.维果茨基

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第2题

采用对偶故事方法从道德判断入手研究儿童道德认知发展,提出了儿童道德认知发展的总规律的是()

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.维果斯基

D.埃里克森

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第3题

采用对偶故事方法从道德判断入手研究儿童道德认知发展,提出了儿童道德认知发展的总规律的是()

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.维果茨基

D.埃里克森

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第4题

从心理学角度看,一般将品德分为()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德判断

D.道德行为

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第5题

皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律:儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的
发展规律 。()

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第6题

儿童的道德发展研究主要集中于()三种个人品德成分

A.道德意识

B.道德认知

C.道德行为

D.道德情感

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第7题

从心理学的角度看,一般将品德分为三个基本成分,不包括以下哪一选项()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德理念

D.道德行为

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第8题

皮亚杰认为,儿童道德的发展是()

A.从自律到他律

B.从他律到自律

C.从道德认知到道德行为

D.从道德行为到道德认知

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第9题

皮亚杰主要从儿童的()中来研究道德认知发展。

A.道德判断

B.道德体验

C.法律观念

D.道德行为

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第10题

皮亚杰主要从儿童的()中来研究道德的认知发展

A.道德判断

B.道德体验

C.法律观点

D.道德行为

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