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营养教育的中期效果评价包括()。

A.知识及态度变化

B.行为变化

C.精神面貌的改善

D.营养健康状况的变化

E.相关危险因素的变化

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第1题

通过近期、中期和远期的效果评价说明营养教育的效果。其中,近期效果包括()。

A.目标人群知识的变化

B.目标人群态度的变化

C.目标人群信息的变化

D.目标人群服务的变化

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第2题

营养教育的()即目标人群的知识、态度、信息、服务的变化。

A.近期效果

B.中期效果

C.远期效果

D.短期效果

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第3题

营养教育的效果可通过近期、中期和远期的效果评价来说明。()
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第4题

营养教育的评价,包括哪儿方面()

A.近期效果即目标人群的知识、态度变化

B.早期效果即行为和危险目标因素的变化

C.远期效果即人们营养健康状况和生活质量的变化

D.以上都不是

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第5题

营养教育效果评价中,近期效果变化不包括()。

A.目标人群的知识

B.目标人群的态度

C.目标人群的信息、服务

D.目标人群的经济

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第6题

营养教育的效果可通过近期、中期和远期的效果评价来说明。()
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第7题

营养教育的中期效果是指______。

A.目标人群的知识、态度、信息、服务的变化

B.行为和相关危险因素的变化

C.营养健康状况和生活质量的变化

D.精神面貌改善

E.保健、医疗费用的降低

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第8题

营养干预活动近期效果评价的内容有()

A.知识

B.态度

C.技能

D.成本效益比

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第9题

营养教育效果评价中期效果主要行为和()因素的变化。

A.生活习惯

B.相关危险

C.膳食习惯

D.饮食行为

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第10题

健康教育评价的种类包括()

A.形成评价

B.过程评价

C.近期效果评价

D.中期效果评价

E.结局评价

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